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面对面指导:助力教师科研提炼能力成长——记郑明义“名师送教”工作室第6 次研修活动

浏览量:1516|发表日期:2024-04-23|来自:


 

柳绵抽绿春气足,花簇芳枝燕语好。暮春时节,温州市郑明义名师工作室第六次研修活动于2024年4月19日在温州市职业中等专业学校顺利开展。


活动由温州市职业中等专业学校陈德水校长的致辞拉开序幕,陈德水校长对郑明义老师的到来表达了诚挚的欢迎,对工作室学员及与会教师的学习热情表示了高度的肯定。

本次活动分为校本研修课程指导和课题撰写培训两个议程。校本研修课程指导阶段,郑明义老师首先解读了今年市校本研修精品课程评选文件精神,展示了优秀课程文本案例,指导学员自查课程文本中可能存在的各种问题。水头镇爱绿金凤新型公办幼儿园池祥和文成县实验幼儿园王碎云两位学员汇报了各自课程文本提炼进展情况,并提出了各自有待帮助解决的众多问题。郑明义老师针对学员问题及课程选题、逻辑梳理、模块构建、简介提炼、专题内容修改等关键环节,由点及面,逐字逐句地帮助学员研磨文本,提升课程质量。


课题撰写培训阶段,郑明义老师面向工作室成员和温州市职业中等专业学校的骨干教师做了《研究成果基本规范与提升视角》专题培训,对一线教师做课题研究过程中的困惑进行解答。郑老师的“一纲”“二目”“三规”“四随”“五清晰”模型,由浅入深,提高了一线教师教育研究成果的基本规范性。在研究成果价值提炼指导阶段,郑老师以自己的多个省级重点课题为例,从研究课题的命题技巧、研究结论观点提炼、课题案例分析运用、文本逻辑梳理和研究视角创新等方面,给大家做了真实、具体、清晰的实战指导。


在一天的工作室活动中,郑明义老师为工作室成员和温州市职业中等专业学校的老师们带来了一场课程提炼和课题研究的盛宴,郑老师用他深厚的科研功底、详实的研究案例、直击核心表达,大大丰富了学员的课程文本提炼和课题撰写理论知识,也有效提升了实战技能,会老师都感到收获满满。

 

 

温州市职业中等专业学校 林日银

2024年4月21日